社會(hui)百態：有些人學會(hui)了壞一(yi)輩(bei)子都(dou)好不起(qi)來之(zhi)惡性競(jing)爭

社會開展(zhan)不(bu)斷向前，每(mei)個團隊都在(zai)絞(jiao)盡腦汁想方設(she)法(fa)開展(zhan)，開展(zhan)永遠都是(shi)硬道理！開展(zhan)空間(jian)無(wu)限，辦法(fa)方式更是(shi)多樣，這里面不(bu)乏是(shi)一些見不(bu)得人(ren)的辦法(fa)方式。

今天講講硬(ying)頂湊數，比方明知(zhi)本人試(shi)驗機沒(mei)有(you)優勢達不到(dao)某(mou)項(xiang)(xiang)指標不具有(you)某(mou)項(xiang)(xiang)功用(yong)，但仍然(ran)置信關(guan)系(xi)能(neng)打到(dao)一(yi)切，想方設(she)法聯(lian)絡(luo)相(xiang)關(guan)人員，橫拉豎(shu)扯(che)，非(fei)得拿下項(xiang)(xiang)目，眼里沒(mei)有(you)設(she)備(bei)只(zhi)是(shi)金錢(qian)和利益，這種人有(you)之(zhi)。在(zai)他(ta)們眼里只(zhi)會拉關(guan)系(xi)走(zou)后(hou)門，以(yi)為(wei)這是(shi)社會常態，其(qi)實(shi)這是(shi)病態，我們應(ying)(ying)該以(yi)過硬(ying)的產品，更新的技術去(qu)開辟市場，察看一(yi)下進(jin)口設(she)備(bei)簡直沒(mei)有(you)幾重(zhong)型，國(guo)外對學(xue)問的尊重(zhong)的確(que)應(ying)(ying)該學(xue)習，要不然(ran)我們國(guo)度永(yong)遠都是(shi)二流(liu)技術，重(zhong)點是(shi)去(qu)開辟、去(qu)超越而不是(shi)為(wei)附(fu)和他(ta)人參數，然(ran)后(hou)拉關(guan)系(xi)走(zou)后(hou)門。

人(ren)啊，一旦學壞一輩子都可能好不起來(lai)。不要只顧(gu)生前(qian)事(shi)，也要擔憂走后路-莫(mo)做過(guo)火的事！兢(jing)兢(jing)業業，砥礪奮進，開辟創(chuang)新(xin)-恒(heng)旭智(zhi)能檢測！